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El colegio de Castilla-La Mancha propone potenciar conocimiento en ingeniería

EL déficit en la formación académica de los alumnos españoles por la pérdida del último trimestre, debido al estado de alarma, podríamos tratarla desde los Colegios Profesionales, mejorando los perfiles de conocimiento profesional, en actividades extraescolares tecnológicas y empresariales a lo largo del curso 20-21 extraescolar.

Esta es la idea planteada  por esta  demarcación del COITT en Castilla-La Mancha a las máximas autoridades autonómicas, tras mantener el pasado  28 de abril una extensa videoconferencia con los responsables educativos de la región para escucharnos las medidas concretas que este colegio propone para aumentar la formación competitiva de los estudiantes castellano-manchegos. UN encuentro de de trabajo en el que se alcanzaron valiosas ideas a emprender, con la presidencia del Viceconsejero de Educación, Amador Pastor y del Director General de Cohesión Territorial, Alipio García, nuestro Decano, José Javier Medina y nuestro vocal Community Manager, Hilario Martínez, junto con los expertos de la JCCM en programas educativos para secundaria y formación profesional y Centro Regional de Formación.

Entre los temas abordados:

  1. Formación reglada en horario lectivo, dando soporte a profesores.
  2. Formación extracurricular a medida, aportando contenidos tecnológicos.
  3. Formación de Profesorado, con posible participación de profesionales ingenieros.
  4. Programa Garantía Juvenil > 16 años, donde podemos emprender proyectos en marcha y nuevos
  5. FCT Formación Centros de Trabajo, donde podemos coordinar con empresas para prácticas on-line


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