Estudiantes de toda España proponen soluciones creativas aplicadas a las telecomunicaciones para hacer ciudades más sostenibles

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    La competición concluyó con éxito asegurando su continuidad en próximas ediciones, y con el deseo de ir ganando participantes y colaboradores edición tras edición. Así como seguir contribuyendo a y despertar vocaciones científico-tecnológicas, promocionar los estudios de telecomunicaciones, la cultura científica, la tecnología y la innovación.

    Diseño de soluciones innovadores para un reto ODS

    Durante cuatro meses el alumnado de 3º y 4º de ESO y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, participó en talleres de iniciación a Arduino y asumió el reto propuesto: aportar y desarrollar soluciones creativas con ayuda de la tecnología para el cumplimiento del ODS11: Ciudades y comunidades sostenibles.

    Entre los proyectos galardonados, los participantes idearon y desarrollaron proyectos basados en coches eléctricos que recogen datos para el control de contaminación; un sistema para el riego automático, capaz de medir la temperatura, humedad y nivel de lluvia; control inteligente del nivel de llenado de tanques de tormentas; y dispositivos asequibles de teleasistencia.

    El jurado valoró la demostración de cómo las telecomunicaciones ayudan a conseguir dichas metas vinculadas a los ODS, a través de prototipos basados en cualquier plataforma programable con el IDE de Arduino. En la última fase los equipos expusieron y defendieron el trabajo ante un tribunal universitario, mientras que en la prueba individual los estudiantes de Bachillerato se enfrentaron a la resolución de un conjunto de problemas relacionados, directa o indirectamente, con la Ingeniería de Telecomunicación.

    Innova, crea, soluciona

    La convocatoria cumplió con creces sus propósitos, entre otros estimular el interés científico y tecnológico entre el alumnado, dar a conocer el mundo de la ingeniería, fomentar el conocimiento de los campos de la vida en los que están presentes las telecomunicaciones, y cómo estas nos ayudan en nuestro día a día. Además de ayudar a la juventud a descubrir, conocer y valorar la contribución de la ciencia y la tecnología en nuestras vidas, y comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos. A través de un proceso competitivo la olimpiada ha servido para potenciar capacidades como la creatividad y la resolución de problemas, trabajar competencias STEM desde un enfoque interdisciplinar, y poner en práctica habilidades como el trabajo equipo, el liderazgo, la adaptabilidad, el manejo de tareas múltiples, el deseo de aprender y estar a la vanguardia.

    El evento de ámbito nacional está organizado por el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación (COITT) y la Asociación Española de Graduados & Ingenieros Técnicos de Telecomunicación (AEGITT), junto con la Conferencia de Directores de Escuelas con Grados de Ingeniería en el Ámbito de Telecomunicación (CODIGAT), que aglutina a una veintena de escuelas universitarias como patrocinadoras y colaboradoras.

    ¡Enhorabuena a todos los participantes y premiados!

    PROYECTOS PREMIADOS – CATEGORÍA 3º Y 4º ESO

    • Mejor propuesta técnica

    EQUIPO GANADOR: IES Alqaceres – Cáceres
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Daniel García Carretero
    Rubén Gutiérrez Barroso
    Maram Hadj Cherif
    PROFESORA RESPONSABLE: Carmen Sánchez-Seco

    • Propuesta más original

    EQUIPO GANADOR: CPR Manuel Peleteiro – Santiago de Compostela
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Carlota Fontela Cortizo
    Laura Souto Bravo
    PROFESORA RESPONSABLE: Elena Poncela

    • Propuesta más alineada con el ODS 11

    EQUIPO GANADOR: IES Primeiro de Marzo – Baiona (Pontevedra)
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Coral Vázquez Sinde
    Juan Martínez Rodríguez
    Jaime Domínguez Trapero
    Artai Suárez Pérez
    Ana Gómez Cima
    PROFESORA RESPONSABLE: Maria Loureiro

    • Mejor comunicación y exposición del trabajo: IES Valentín Turienzo-OVIEDO

    EQUIPO GANADOR: IES Valentín Turienzo – Colindres (Cantabria)
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Maialen Delgado Martín
    Íñigo Díez Sarabia
    Jon Moisés Reguero García
    Diego Lombera Bustillo
    Darío Santiuste Andechega
    PROFESORA RESPONSABLE: Miriam Guerra

     

    PROYECTOS PREMIADOS – CATEGORÍA FP POR EQUIPOS

    • Mejor propuesta técnica: 

    EQUIPO GANADOR: Comenius Centre Educatiu – Valencia
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Héctor Navarro Domínguez
    Sergio Martínez Egido
    Elias Torregrosa Navarro
    Vito Bossio Lamarca
    Miguel Aparicio Clemente
    PROFESORES RESPONSABLES: Ricardo Ortega, Fran Castaño

    • Propuesta más original: 

    EQUIPO GANADOR: CIFP A Farixa – Ourense
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Óscar Gallardo Otero
    Álex Gómez Carballido
    Paola Virginia Pérez Franco
    Manuel Rodríguez Otero
    Damián Cuquejo Fidalgo
    PROFESOR RESPONSABLE: Ricardo Ameijeiras

    • Propuesta más alineada con el ODS 11: 

    EQUIPO GANADOR: IES Valle del Jerte – Plasencia (Cáceres)
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Alejandro López Cárcel
    Moisés Muñoz Sánchez
    Eduardo Neila Calzado
    PROFESOR RESPONSABLE: Fréderic Sánchez

    • Mejor comunicación y exposición del trabajo: 

    EQUIPO GANADOR: IES Vega de San Mateo – Vega de San Mateo (Las Palmas)
    COMPONENTES DEL EQUIPO:
    Nelson Francisco Vega Cabrera
    María Teresa Van Geldorp López
    PROFESORES RESPONSABLES: Javier Gutiérrez, Daniel Diego

     

    CATEGORÍA INDIVIDUAL 

    • 1º PREMIO. ALUMNO: Néstor Cordero Sánchez
      CENTRO: IES Ramiro de Maetzu (Madrid)
      PROFESORA: Silvia Jiménez
    • 2º PREMIO. ALUMNO: Sebastián de la Torre Gil-Delgado
      CENTRO: Nuestra Señora de la Victoria – Maristas (Málaga)
      PROFESOR: Pablo Bayo
    • 3º PREMIO. ALUMNO: Domingo Pujante López de Ochoa
      CENTRO: IES Miguel de Cervantes (Murcia)
      PROFESORA: Mónica Jódar
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