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El valor del aprendizaje continuo a debate en una exitosa primera edición de Women in STEAM

Ingenieras en Red reunió a más de una veintena de compañeras de cada una de las demarcaciones territoriales en el primer encuentro “Women in STEAM”, dirigido a hacer equipo entre las colegiadas, impulsar el empoderamiento, la conciliación y la visibilidad de las mujeres en este sector.

Tras una serie de reuniones virtuales para estrechar lazos, conocerse y conocer las inquietudes de las ingenieras de nuestro colegio en cafés virtuales con cada demarcación, Mi.Red cerró el año con un encuentro online a nivel nacional.

La primera edición de Women in STEAM resultó de gran interés para las asistentes, tanto por el formato elegido como por las propuestas y experiencias compartidas. Una cita, que se celebrará de forma periódica, y cuando las medidas de prevención COVID-19 lo permitan, se realizará en modalidad presencial.

La coordinadora del grupo, Priscila Díaz, mostró su agradecimiento y satisfacción por el alto número de participantes en esta primera edición. “Si quieres ir rápido ve solo, pero si quieres llegar lejos ve acompañado”, reiteró.

La jornada comenzó con una exposición general sobre el grupo de trabajo Ingenieras en Red: objetivos, líneas prioritarias de actuación, canales de comunicación etc. para a continuación presentar a las delegadas de esta sección del COITT-AEGITT, en cada una de las demarcaciones territoriales. Como maestra de ceremonia de este encuentro se contó con Lola Peláez, portavoz de Ingenieras en Red en Andalucía.

El siguiente bloque del encuentro se dedicó a conocer a una referente de Ingenieras en Red, Olga Arribas, quien explicó a las compañeras su brillante trayectoria profesional en el área de la ingeniería audiovisual, desde sus inicios hasta su ocupación actual como Directora Técnica en 7 TV Región de Murcia. Una exitosa carrera que le valió el  merecido reconocimiento de “Ingeniera del año” por la demarcación murciana.

“Debemos estar abiertos a formarnos de forma continua, ya sea a través de formación reglada o informal. Lo cual exige un gran esfuerzo. Pero es especialmente clave en un sector como el nuestro que avanza a un ritmo vertiginoso”, destacó en su intervención.

Para terminar, Arribas lanzó a las asistentes una cuestión a las asistentes que debatieron en grupos más reducidos durante un tiempo dedicado al networking, para finalmente compartir las conclusiones generales. El planteamiento fue si la formación universitaria cubre todas las necesidades de capacitación para el desarrollo profesional de la ingeniería técnica de telecomunicación.

Las participantes coincidieron en señalar que la carrera aporta una base, que se deberá desarrollar  con un aprendizaje real y diario durante la vida profesional. Y que aprender de forma continua y enfrentarse a cosas nuevas supone siempre un reto, pero es una característica propia de este tipo de profesión, junto con otras cualidades como la curiosidad y la perseverancia.

Entre los aspectos que dificultan este aprendizaje se mencionaron la falta de tiempo para conciliar la formación con la vida profesional y personal, y su incompatibilidad con formaciones que requieren muchas horas de dedicación o inversión económica. Así como se valoró la capacitación en línea con la demanda del mercado laboral europeo. En lugar de por títulos por habilidades que cobran cada vez más valor, como el liderazgo, la negociación, el marketing o la comunicación. Por último, las compañeras compartieron sus inquietudes y conocimientos sobre formación y recursos accesibles  en relación a tecnologías disruptivas fundamentales para el reciclaje profesional, como el Blockchain o la Inteligencia Artificial.